Empieza un día normal en la CEE. Y lo primero que todos comienzan a hacer es platicar, que ¿Cómo te fue ayer? Y preguntas por el estilo. De pronto toca el timbre y todos a sus respectivos salones y los maestros comienzan a asignar lugares-perenganito en la cabecera, fulanito enfrente de morganita…- ya todos se sientan sacan sus cosas, y comienzan nuevamente a platicar, el maestro pide silencio, y no falta el alumno que diga –oye profe, ¿puedo escuchar música y ya no hablo va? Y el maestro contesta – No chavo no está permitido, espérame y ahorita pongo música. Y el alumno contesta –Ok-
Pasan unos minutos y comienza la música de fondo de la elección del maestro, y todos los alumnos comienzan a trabajar.
Muchos maestros ponen música de fondo de distintos géneros para sus trabajos personales, puede ser clásica, retro, rock, pop, o un poco de todo. Pero cada maestro pone un género o varios en especial porque creen que tienen un efecto en los alumnos o algo por el estilo.
Para averiguarlo a fondo nosotras realizamos una entrevista a los maestros, en la cual preguntamos ¿qué tipo de música ocupan en su trabajo personal? Y ¿Por qué?, en la cual Joel nos comento que Mozart sería buena elección ya que aunque sea un clásico es uno de los que no duerme a sus alumnos, en lo que Paco prefiere poner música rock y cosas movidas ya que es una manera de que los alumnos no se duerman durante su clase, Larisa nos dice que ella antes ponía música, la cual era música instrumental ya que le gusta a ella y le relaja, Marce comento que ella no utilizaba música, pero que si pudiera pondría baladas en ingles porque le gusta y cree que relajaría a sus alumnos, mientras que Susana nos dijo que ella pone de todo un poco para que sus alumnos no se aburran de la misma música cada vez que les toque clase, Sylvia dice que ella prefiere música ecléctica como la de Nelly Furtado ya que es relajante y mantiene a sus alumnos despiertos y no les aburre, Vero nos comento que ella prefiere poner música “viejita” en ingles, porque como los alumnos no la conocen no les aburre y los mantiene trabajando, mientras Fabiola nos dice que pone entre música retro en ingles y música clásica en ingles seleccionada para estudio, pero dice que depende de la hora del día ella pone la música ya que si muy temprano no pondría la música clásica ya que hace que los alumnos se duerman o se distraigan mucho, Lupita nos dijo que ella pone clásica en ingles ya que no tiene más música en su computadora pero su música es relajante para sus alumnos y los mantiene despiertos y César nos dijo que el prefiere poner música clásica como la de Sebastián Bach ya que cree que normaliza a los alumnos si es que vienen muy activos y es una forma de que estén tranquilos y trabajando.
De esta forma entendimos mejor la razón por la cual los maestros ponen música distinta en sus trabajos personales, aunque muchos alumnos preferiría poder escuchar su música ya que creen que podrían concentraría mejor, aunque no sepan cual sea el efecto que traiga ese tipo de música, pero aun así ellos lo preferirían.
Aunque podríamos “debatir” con los maestros los gustos de los pros y los contras de los géneros de música para poder disfrutar nuestros trabajos personales, aunque la verdad la música es para lograr una mejor concentración, no para pasar un buen rato con los amigos.
Muchos alumnos se quejan de que la música de trabajo personal no les gusta o les aburre, pero bueno… debemos respetar las decisiones que los maestros toman, ya que creen que eso es lo mejor para nosotros y nuestra concentración.
Los alumnos, de la música que mas se quejan, es de la música clásica ya que dicen que escuchándola les da sueño, aunque esta comprobado que la música clásica, favorece la conexión de las neuronas y por lo tanto el aprendizaje, y a parte de todo nos relaja, aunque a veces nos relaja demasiado… zzzz. El problema es que el oído de los chavos de ahora no esta acostumbrado a escuchar música clásica, ¿por eso será qué nos aburre tanto? , yo creo que si.
También esta demostrado que la música que más les gusta a los alumnos son las que ponen Susana, Paco, Vero, Silvia, y si pusiera Marce. Ya que son más movidas e interesantes ya no nos aburre tanto.
Después de media hora de trabajo personal escuchando a Sebastián Bach, a los alumnos les empieza a dar sueño o se empiezan a estresar y ya no quieren trabajar, entonces vuelven a hacerle al profe la misma pregunta: | -Profe, llevamos más de media hora trabajando con la misma música, por favor, ¿podemos poner música?- A lo que el profesor responde – no chavo, no se permite escuchar música de tu iPod o celular, mejor concéntrate y adelántale a tu guía-. Y así es como tienes que soportar otra hora de trabajo personal con la misma música.
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